Tag
ดร.อัมพร วัฒนวงศ์ คนธรรมดาที่ไม่ธรรมดาชีวิตคนเราก็เหมือนนิยาย บางคนอาจจะเปิดฉากด้วยรอยยิ้ม แต่ต้องปิดฉากลงพร้อมกับคราบน้ำตา ส่วนบางคนอาจต้
อ่านต่อ
สุวิชาน พัฒนาไพรวัลย์ ครูชาติพันธุ์ คนแรกของ มศว“สิ่งที่เรามี เราต้องแบ่งปัน ยิ่งให้ เรายิ่งได้รับกลับมาเยอะ” นี่คือคำกล่าวของ &ld
อ่านต่อ
สุธาสินี น้อยอินทร์ แม่พระแห่งบ้านโฮมฮักหากจะสรรหาสตรีผู้มีความสามารถในสาขาอาชีพต่างๆ อันเป็นแบบอย่างที่ดี สุธาสินี น้อยอินทร์ หรือ “แ
อ่านต่อ
สันติพงษ์ มูลฟอง กับศรัทธาแห่งความเท่าเทียมในโลกแห่งจินตนาการอันบริสุทธิ์ เด็กทุกคนควรจะได้รับสิทธิขั้นพื้นฐานและโอกาสในการเรียนรู้อย่างสมวัยเพ
อ่านต่อ
ผอ.ประพงษ์ ชูตรัง ข้าราชการเกินครู“เขาใช้ชีวิตกินนอนอยู่ในโรงเรียน โดยยึดพื้นที่หน้ากระดานดำเป็นที่นอนมาตลอด 7 ปี ถึงแม้เขาจะเป็
อ่านต่อ
เมื่อนักเลง กลายเป็นนักบุญ “ครูหยุย” วัลลภ ตังคณานุรักษ์วัลลภ ตังคณานุรักษ์ หรือที่หลายๆคนเรียกว่า ครูหยุย คนธรรมดาคนหนึ่งที่อุทิศตนเพื่อสังคม จนเป็นที่ยอมร
อ่านต่อ
มีนา ดวงราศี แม่เลี้ยงเดี่ยวหัวใจแกร่งครอบครัวเลี้ยงเดี่ยว...ในความไม่พร้อมมีแสงสว่างรออยู่เสมอ มีนา ดวงราศี เลขาธิการสมาคมครอบครัวเลี้ยงเ
อ่านต่อ
ทัศนัย ขันตยาภรณ์ ที่ปรึกษาโครงการประจำองค์กรแพธเส้นทางของคนทำงานเพื่อสังคมคนนี้ ต้องคลุกอยู่กับปัญหา หาความรู้เพิ่มเติม และพร้อมจะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
อ่านต่อ
เกื้อ แก้วเกตุ ผู้บุกเบิกกิจกรรมค่ายเยาวชนในเมืองไทยกว่า 50 ปีแล้วที่ อ.เกื้อ แก้วเกตุ หรือที่เด็กๆ เรียกว่า “ปู่เกื้อ” ผู้บุกเบิกกิจกรรมค่า
อ่านต่อ
สหทัยมูลนิธิเด็กที่เกิดจากแม่ท้องไม่พร้อม เด็กที่แม่คลอดแล้วทิ้ง เด็กในครอบครัวยากจน แม่ต้องออกไปทำงานตั้งแต่ลูก
อ่านต่อ
มูลนิธิศุภนิมิตแห่งประเทศไทยในปี ค.ศ.1950 ดร. บ๊อบ เพี๊ยส (Dr. Bob Pierce) ผู้นำคริสตศาสนิกชนและนักข่าวชาวอเมริกัน ได้เดินทางเข้
อ่านต่อ
มูลนิธิเพื่อเด็กพิการโรงพยาบาลเลิดสิน เป็นที่พักพิงแห่งแรก ของเด็กสมองพิการจำนวนมากที่ต้องใช้เวลานานในการฟื้นฟูบำบัดหลังจ
อ่านต่อ
มูลนิธิเพื่อการฟื้นฟูพัฒนาเด็กและครอบครัว (ฟอร์เด็ก)เมื่อครั้งประเทศไทยได้เผชิญกับวิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ เมื่อปี พ.ศ. 2540 ทำให้เกิดปัญหามากมาย ทั
อ่านต่อ
มูลนิธิเด็กอ่อนในสลัม ในพระอุปถัมภ์ สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอเจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ชุมชนแออัดเกิดขึ้นจากผู้คนที่อพยพย้ายถิ่นจากชนบทมาสู่เมืองหลวง ด้วยความเชื่อว่าพวกเขาจะสามารถห
อ่านต่อ
“มูลนิธิดวงประทีป” แสงสว่างของเด็กยากไร้มูลนิธิดวงประทีปมีจุดเริ่มต้นมาจากปัญหาความแออัด และยากจนในชุมชนคลองเตย พ่อแม่ผู้ปกครองต้องตระเวนทำม
อ่านต่อ
“มูลนิธิเครือข่ายครอบครัว” เร่งสร้างเครือข่าย ร่วมสร้างครอบครัวครอบครัว เป็นสถาบันสังคมแรกเริ่มที่มีความสำคัญที่สุด เป็นการรวมตัวของบุคคลที่มีความรัก ความผูก
อ่านต่อ
“บ้านโฮมฮัก” ที่พักพิงแห่งรัก ที่ไม่ได้รับความเห็นใจสถานการณ์เด็กและเยาวชนในปัจจุบันนี้ จะเห็นได้ว่ามีมากมายหลากหลายแตกต่างกันไปตามแต่ละกลุ่มคน ท้
อ่านต่อ
“กลุ่มลูกเหรียง” จากความสูญเสียสู่การเยียวยากันและกันเนื่องด้วยปัญหาความรุนแรงในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่ยังคงรุนแรงเป็นระยะ ๆ อยู่ในขณะนี้ ได้ส่งผลกับเ
อ่านต่อ
“กลุ่มเด็กรักษ์ทุ่ง” อุดมการณ์ของเจ้ากระเต็นการรวมตัวของนักเรียนในโรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม ที่สนใจศึกษาพื้นที่ชุ่มน้ำทุ่งสามร้อยยอด ตั้งเป็น &l
อ่านต่อ
คุณรัชนี ธงไชย ครูใหญ่โรงเรียนหมู่บ้านเด็กคุณรัชนี ธงไชย หรือเด็กๆ เรียกเธอว่า “คุณแม่” ครูใหญ่โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก ได้เคยกล่าวไว้
อ่านต่อ
คุณสรรพสิทธิ์ คุมพ์ประพันธ์ อาชีพพลิกผัน สู่การทำงานคุ้มครองสิทธิเด็กปัญหาเด็กและเยาวชน" ในปัจจุบันได้ก่อตัวเพิ่มความรุนแรงขึ้น เหตุเกิดจากอะไรนั้น ยังเป็นคำถามที่ห
อ่านต่อ
ครูเจี๊ยบครูอาสา เทพธิดาเด็กเร่ร่อน“ครูอาสาสอนเด็กเร่ร่อน คือครูที่สอนหนังสือให้กับเด็กเร่ร่อนไร้ที่อยู่ เพื่อให้เด็กเร่ร่อนที่ถู
อ่านต่อ
นายเข็มทอง และนางอาริยา โมราษฎร์ ผู้ก่อตั้ง “กลุ่มเด็กรักป่า”เข็มทอง โมราษฎร์ หรือ “ครูจืด” และ อาริยา หรือ “ครูหน่อย” โมราษฎร์ คู่สามีภร
อ่านต่อ
ครุปู่ คุณครู ซ.โซ่อาสาเพราะอาชีพเราเป็นครู ทำให้เห็นความแตกต่างของเด็กๆ ที่ด้อยโอกาสทางการศึกษา เด็กเหล่านั้นส่ว
อ่านต่อ
เตือนใจ ดีเทศน์ จากคนกรุง สู่ครูดอย กับเส้นทางนักพัฒนา“ครูแดง หรือ เตือนใจ ดีเทศน์” ได้ทุ่มเทชีวิต ให้แก่งานพัฒนาชนบทและคนชายขอบมายาวนาน โดยเฉ
อ่านต่อ
มูลนิธิกระต่ายในดวงจันทร์ : รับรู้ เรียนรู้ เพื่อโลก10 ปีแล้ว กับการทำงานสร้างกระบวนการเรียนรู้ธรรมชาติให้กับเด็กและเยาวชนไทย โดยมีเป้าหมายเพื่อการปลูกจ
อ่านต่อ
คุณสุธาทิพ ธัชยพงษ์ จากบทบาทแม่ สู่การทำงานองค์กรด้านเด็ก“ด้วยจิตวิญญาณของความเป็นแม่ จึงเข้ามาร่วมเป็นอาสาสมัครดูแลเด็กที่มูลนิธิเด็กอ่อนในสลัม เพราะเ
อ่านต่อ
ครูจิ๋ว ทองพูล บัวศรี หัวใจนี้มีไว้เพื่อเด็ก ๆ"ต้องขอบคุณพวกเขาที่ให้โอกาสเราได้ทำความดี คำดูถูกต่างๆ เราได้ยินจนชินชาแล้ว สิ่งที่เราทำ เราต้
อ่านต่อ